Pagina 4 din revista „Tehnologie-tineret” pentru 1968. Pentru prima dată am văzut în fotografie toate aceste pistoale și revolvere...
Ce bine este sa stii sa citesti!
Nu trebuie să mergi la mama ta
Nu trebuie să-ți scuturi bunica:
„Citește, te rog, citește!”
Nu trebuie să o cerși pe sora ta.
— Ei bine, mai citește o pagină.
Nu trebuie să suni
Nu trebuie să așteptați
Și poți lua
Și citeste!
Valentin Berestov „Cum să citești bine”
Nu trebuie să mergi la mama ta
Nu trebuie să-ți scuturi bunica:
„Citește, te rog, citește!”
Nu trebuie să o cerși pe sora ta.
— Ei bine, mai citește o pagină.
Nu trebuie să suni
Nu trebuie să așteptați
Și poți lua
Și citeste!
Valentin Berestov „Cum să citești bine”
Poveste trecutul apropiat. Așa cum am scris aici în articolele anterioare, am învățat să citesc doar în clasa întâi. Și de ce trebuia să învăț să citesc când mama îmi citea „Minele regelui Solomon” și „Hoții de diamante”, bunicul era un cititor permanent al „Lupta pentru foc”, iar bunica, deși citea rar eu, inca citesc. Repertoriul ei a inclus Marshak, Pinocchio, Dunno, așa că cu siguranță mi-a plăcut să citesc, precum și cunoștințele.
După ce am desenat cu creionul roșu „Odiseea căpitanului sânge”, în cele din urmă m-am forțat să-l citesc, așa că, când eram la școală, eram un băiat foarte bine citit, mai ales după ce am văzut filmul „Trei mușchetari” vara. din 1962, de când am forțat-o imediat pe mama să-mi citească o carte.
Coperta revistei T-M nr. 2, 1968. Revista a fost dedicată temei armatei sovietice, deoarece numărul a fost în februarie ...
A treia pagină de copertă a fost, de asemenea, foarte informativă. Pagina anterioară a vorbit despre invenții militare neobișnuite, iar pe ea povestea despre ele a fost ilustrată astfel
Dar la școală am avut mari probleme din cauza lecturii.
Profesoara mea a fost una dintre prietenele mamei mele de la facultate, iar ea a început să lucreze cu ea la școală. Dar numai ei i s-a oferit să meargă la o universitate mai târziu, dar Lidvasilna mea nu a făcut-o. Ei bine, e de înțeles că, neputând să-i reproșeze mamei ei, ea a încercat din răsputeri să-și dezvăluie invidia asupra mea. A fost realizat un sondaj: care dintre copii a citit ce cărți. Ei bine, toți au numit... cărți despre care nici măcar nu auzisem. Și am numit lucrările de mai sus, care au supus-o la groază mistică: „Este prea devreme pentru copii să citească astfel de cărți!”
Dar cel mai rău a fost că nu le-am citit eu, ci mi le-au citit. „Trebuie să citești singur... altfel nu vei deveni niciodată... un membru util al societății comuniste!” Apoi s-a propus înscrierea la biblioteca școlii și citirea cărților pe vârstă.
Am rezistat cât am putut și, drept urmare, deja în mai (!) am fost dus acolo cu forța sub escorta a doi colegi de clasă, cărora li s-a ordonat strict să nu mă lase de acolo până nu mă înscriu. Ei bine, m-am înscris și vă voi spune despre consecințele acestui record.
Coperta revistei „Tânărul Naturalist” 1956 Nr. 6
Totuși, vara s-a întâmplat un eveniment important care a determinat în mare măsură soarta mea viitoare. Unul dintre rudele mele mari s-a mutat în alt oraș împreună cu părinții săi și este clar că nu puteau lua „nici o hârtie reziduală” cu ei și... mi-a dat revistele „Tânăr tehnician”, „Tânăr naturalist” și „ Tehnica-Tinerețe” care au rămas de la el. Aceste reviste erau vechi de câțiva ani. Îmi amintesc că existau reviste pentru anii 1956-1957 și mi-au făcut o impresie de neșters.
Numărul revistei „Tehnologie-Tineretul” cu începutul romanului „Nebuloasa Andromeda” de A. Efremov
Revistele „Tânărul Naturalist” erau de format mare, cu desene în stil grafic, iar hârtia era un fel de... colorată, nu alb pur, ceea ce este interesant. În aceste reviste, cel mai mult m-au frapat poveștile mari în serie despre animale: emuul australian și un alt „australian” - ornitorincul. În general, nici nu m-am gândit niciodată că se poate scrie despre animale atât de interesant, mai ales despre acelea atât de rare.
Și apoi a mai fost o poveste despre căutarea unui „călător în spațiu”. Esența sa a fost că un călător în spațiu ar putea fi o plantă care a crescut pe o navă de extratereștri din spațiul cosmic și că apoi accidental (sau nu întâmplător!) a ajuns pe Pământ și s-a răspândit. În poveste, mai mulți tipi caută o astfel de plantă numită „prințul ierbii”. Nu pot spune dacă există cu adevărat, dar a fost scris foarte interesant și, cel mai important, a existat și o poveste despre porumb și că istoria sa este, de asemenea, foarte neobișnuită.
Vreau să vă reamintesc că era 1957 și chiar și atunci, chiar și într-o revistă precum „Tânărul Naturalist”, se vorbea despre extratereștri din spațiul cosmic și despre civilizații extraterestre din jurul altor stele. Bineînțeles, mi-a întors foarte mult imaginația.
Text „Nebuloase...” într-o revistă
Și chiar și atunci, în 1957, romanul lui I. Efremov „Nebuloasa Andromeda” era deja publicat în revista „Tehnologie-Tinerețe”. A fost una dintre primele cărți SF pe care le-am citit și mi-a făcut, de asemenea, o impresie foarte puternică. Adică să mă joc afară în vara lui 1963, bineînțeles, am ieșit. Dar, poate, m-am bucurat mai mult de ploaia și vremea rea când stăteam acasă și puteam citi toate aceste reviste una câte una.
Aventurile lui Petya Verkhoglyadkin
Apropo, mai existau și revistele Young Technician, în care m-au interesat foarte mult aventurile desenate ale „bărbaților de reviste”: Vasya Dotoshkin, care era un erou pozitiv, și două personaje negative, Petya Verkhoglyadkin și Boba Beloruchkin. Numele lui Beloruchkin, Bob, părea deosebit de amuzant. Nu am văzut-o niciodată în viața reală. Apropo, este foarte semnificativ faptul că a existat un singur erou pozitiv al acestor imagini. Dar negativ - doi! Totul este ca în viață, nu?
Ilustrație dintr-o poveste fantastică din Yu-T No. 1 - 1956. Bine desenat, nu-i așa?
Au existat și povești științifico-fantastice foarte interesante: „Trecerea lui Nemesis” și „300 de milioane de ani mai târziu”. Și nu este nimic de spus despre povești. S-au întâlnit, probabil, în fiecare revistă.
Prima mea revistă personală „Tânărul tehnician”!
Am studiat bogăția care a căzut asupra mea din scoarță în scoarță în aproape o lună și i-am cerut imediat ca mama să mă aboneze la aceleași reviste. Și deja în august a primit prima revistă proprie „Tânărul tehnician” (nr. 7, 1963).
În el, m-a interesat foarte mult un articol despre mașinile de mare viteză care au doborât recordul. Nici măcar nu auzisem de așa ceva până acum!
Adică de remarcat că dacă un copil din anii 50-60 avea acces la revistele „Tânăr Tehnician”, „Tânăr Naturalist” și cu atât mai mult „Tehnologie-Tinerețe”, s-a trezit într-un mediu informativ extrem de bogat și am învățat multe lucruri, în afară de școală.
Și apropo, nu tuturor profesorilor le-a plăcut. La fel ca și astăzi, când copiii învață multe, pe lângă școală și manuale, de pe internet și de pe telefoanele lor mobile. Am întrebat și Google a răspuns. Este dificil să fii mai educat decât Google. De aceea, majoritatea profesorilor de astăzi blestemă internetul. El subliniază doar mediocritatea lor, atâta tot.
Iată, de exemplu, ce material interesant era în numărul 11 al revistei „Tehnologie-Tineretul” pentru 1964... Ei bine, în ce manual se puteau citi toate acestea?
Dar cum rămâne cu revistele pur pentru copii, se vor întreba cititorii? De ce nu au fost eliberate autorului?
Și a fost așa cu ei: nu-mi amintesc în ce an mi-au scris prima dată „Poze amuzante”, iar apoi revista „Murzilka”. Și au fost externați pentru că colegii mei i-au adus la școală și... Pozele lor strălucitoare, colorate, mi s-au părut seducătoare.
Ei bine, a cerut și a primit. Dar „Merry...” a scris doar un an și aceeași cantitate de „Murzilka”. Din anumite motive, după ce le-am primit în propriile mele mâini, am fost cumva foarte repede dezamăgit de ele. Așa cum am fost dezamăgit de revista Young Naturalist, care, nu-mi amintesc în ce an, și-a schimbat formatul și a devenit complet colorată, dar de dimensiuni reduse. În mare parte, bunica mea a citit-o și apoi - sfaturi despre menaj. Nu mai existau povești ca cele tipărite în el în anii 50 și nu mi-a plăcut.
Din același 1964, am început să cumpăr de la chioșcul Soyuzpechat revistele Modelist-Konstruktor și revista poloneză Horizons of Technology for Children. În 1968, pe lângă „Tânărul Tehnician”, precum și revistele „Pioneer” și „Koster”, mi s-au prescris în cele din urmă atât „Tehnic-Youth”, cât și „Modelist”.
În general, acasă aveam o grămadă de reviste diverse. Ceea ce tovarășii mei de stradă nu puteau decât să invidieze.
Și apoi în „Tehnica-Tinerețe” au început să tipărească continuarea „Nebuloasa Andromeda” - „Ora taurului”...
„Focul de tabără” a publicat în anii ’60 astfel de povești de V. Krapivin ca „Partea aceea în care vântul”, „Oamenii din fregata” Africa ”, „Armsman Kashka”. Mi s-au părut cumva complet... „sfâșietoare”, din cauza căruia nu am mai citit Krapivin. Trebuie să fi fost foarte nervos.
În calitate de pionier, desigur, m-am abonat la ziarul Pionerskaya Pravda. Ce și-a amintit ea? Și iată ce: în el au fost tipărite două povești minunate: „Vulturul de noapte” de A. Lomma și „Homarul albastru” de A. Neggo – o continuare a poveștii de aventură „Insula uriașilor”, pe care televiziunea. filmul „Umbrele vechiului castel” a fost filmat în același timp. Așa că, după ce am început să citesc „Longust”, am citit și „Insula uriașilor”, iar apoi au prezentat filmul și la televizor – într-un cuvânt, șic, strălucire, frumusețe!
Au mai fost câteva articole interesante despre invenții și concursuri. Dar să-mi adun curajul și să particip la ele... Nu, nu am avut curajul atunci. Pe lângă Pionerskaya Pravda, Lidvasilna s-a asigurat să se aboneze la o revistă - fie Pioneer, fie Bonfire, și m-am remarcat și aici, rugându-i mamei să se aboneze la ambele deodată. "Am spus unul!" profesorul a fost surprins. „Dar doi este mai interesant!” Am raspuns.
„Pioneer” a fost amintit pentru povestea SF „Guests from Mion”. Unul dintre ei a tipărit atât „Mary Poppins”, cât și povestea înfricoșătoare „Mio, Mine, Mio”. Dar în ce anume revistă - din păcate, nu îmi vine în minte, deoarece acum citesc atât ziare, cât și reviste literalmente de dimineața până seara. Mai mult decât atât, acasă au comandat și „În jurul lumii” la mine și erau și o mulțime de lucruri interesante acolo.
Și în timpul zilei, stând la școală în sala de clasă, derulam foarte des prin ceea ce citeam în minte și, desigur, „ascultam neatent” sau „nu ascultam deloc”. Este clar că Lidvasilna s-a plâns cu plăcere despre mine familiei mele, iar la consiliul de familie s-a decis să „mi împrăștie capul”. Adică nu mă lăsa să citesc nici un ziar sau reviste. Și cărți de asemenea!
Dar cum trebuia să fie pus în practică, când Homarul Albastru (sau Vulturul de Noapte, nu-mi amintesc ce anume era tipărit în acel moment) era tipărit. Bunica, de exemplu, ea însăși a vrut să știe ce urmează ... Dar nu este pedagogic - să-l citească ea însăși, dar să nu-l dea nepotului ei. Prin urmare, a fost făcută o excepție pentru Pionerskaya Pravda.
Dar, din fericire, rudele mele erau ruși, dar și sovietici. Adică au luat decizii, dar nu au putut să le urmeze mult timp, pentru că erau foarte ocupați la serviciu și acasă cu treburile casnice. Prin urmare, dacă copilul a fost, dar nu a interferat cu ei - asta a fost frumos. Și ce face acolo, foarte mulți părinți nici nu știau.
Așa că, încetul cu încetul, mi-am recăpătat dreptul de a citi pe furiș revistele primite acasă. Iar la lecții am încercat... nu, să nu ascult cu atenție. De foarte multe ori nu era nimic de auzit. Și stai cu o privire inteligentă, uită-te la profesoară și dă din cap din când în când. S-a dovedit că acest lucru este suficient!
În general, am avut lectură serioasă mai mult decât suficientă chiar și în școala elementară.
Și nu este nimic surprinzător în faptul că citesc basme populare rusești abia la sfârșitul clasei a IV-a, vara. Apoi m-am bucurat că mi-am luat rămas bun de la Lidvasilna pentru totdeauna și am fost foarte surprins de cât de interesantă a fost lectura...
„TM” nr. 1 pentru 1970 a fost marcat de prima „Seria istorică” dedicată sovieticului tancuri. Nici nu credeam atunci, bucurându-mă de aceste publicații, că în 2007 voi deveni eu însumi autorul a 12 articole ale „Muzeului Cavalerilor”...
În tot acest timp, mi-am dorit foarte mult să repet un fel de făcut în casă din toate aceste reviste, dar oricât am încercat să fac măcar ceva, nu am reușit deloc. Deși, din nou, publicarea într-unul din numerele „Tânăr tehnician” m-a ajutat foarte mult după mulți ani, când lucram ca profesor într-o școală rurală.
Era un material cu desene colorate despre cum se face cel mai simplu examinator școlar pe tuburi cu apă colorată: cinci coloane de cinci tuburi în cinci fante, care erau ciupite cu cinci agrafe de rufe. Care este trucul acestui design, sunt sigur că toți cei care citesc despre el acum vor ghici. Dar nu m-am deranjat cu agrafele de haine, ci am făcut totul pe 25 de întrerupătoare și cu cinci becuri alimentate de o baterie KBS.
Dispozitivul purta numele tare „Examinator electronic” și a ajutat la interogarea rapidă a studenților pentru cunoașterea formulelor fizice și matematice, a cuvintelor străine și a datelor istorice. Am profitat la maxim. Nu numai că l-am folosit în clasă și l-am dat colegilor, dar am scris și un articol despre el în ziar. Și nu doar unul, și a devenit imediat faimos ca profesor-inovator.
„Electronicul vine în clasă”. Sună ca un nume, nu-i așa? Și pentru 1977 - „însuși lucrul”. Încă o dată, după aceea, am fost convins că orice cunoștințe utile pe care le-ați primit poate fi folosită și utilă.
În general, același „Tânăr Tehnician” (și „Designer Model”) m-a ajutat foarte mult în același sat pe drumul profesorului. Dar vă voi povesti despre asta altădată. Acest lucru nu se aplică amintirilor din copilărie...
Pentru a fi continuat ...