Trei ani la OblSYUT, așa cum era atunci
Clădirea Stației Regionale de Tineri Tehnicieni, unde a lucrat autorul din 1980 până în 1983. Așa arată astăzi, dar puține s-au schimbat din acei ani...
Conduc un club de modelare avioanelor.
Finanțare - zero
suport material si tehnic -
ștergeți și completați trusa de prim ajutor.
Dar m-au forțat să scriu un program de antrenament,
aproape un roman
cer tot felul de alte scrieri -
vagon feroviar,
oferta de activitati de moda,
ai doar timp să înlături întrebarea
„Ce vei oferi?”
Ingineri, muncitori calificați,
Țara nu are nevoie de piloți și alte profesii,
vedea.aviapit123
Finanțare - zero
suport material si tehnic -
ștergeți și completați trusa de prim ajutor.
Dar m-au forțat să scriu un program de antrenament,
aproape un roman
cer tot felul de alte scrieri -
vagon feroviar,
oferta de activitati de moda,
ai doar timp să înlături întrebarea
„Ce vei oferi?”
Ingineri, muncitori calificați,
Țara nu are nevoie de piloți și alte profesii,
vedea.aviapit123
Amintiri din trecut. Nu cu mult timp în urmă am citit un fragment dintr-un comentariu al unuia dintre cititorii VO și i-am cerut permisiunea de a-l folosi ca epigraf. Și am mai învățat din corespondența cu el că trebuie să lucreze la autosuficiență - a stabilit legături cu părinții săi, iar ei ajută cercul cu bani, cine poate și vrea, totul după bunul plac.
Însă superiorii săi cer „scrisul” „trăsură”. Cu toate acestea, acesta este cazul peste tot astăzi.
De exemplu, am plecat din liceu din această cauză: am avut „norocul” să scriu pentru test 45 de programe de lucru a câte 100 de foi, nu doar pentru mine, ci și pentru toți colegii mei din catedră care au plecat în acest timp. Și în total departamentul a trebuit să prezinte - e bine că cei care citesc aceste rânduri stau - 500 de dosare cu curele de pantofi, pline cu aceste programe.
Așa că, la universitatea noastră, un întreg departament a renunțat pentru că nu a vrut să se încurce cu acest deșeuri de hârtie. Și... îl înțeleg foarte bine pe acest ascet – cum să-l mai numesc –.
Cert este că am avut ocazia să lucrez și la stația de tineri tehnicieni (SUT) după ce am absolvit diploma în sat, și anume din 1980 până în 1983, așa că știu foarte bine cum era atunci.
Dar... recent am trecut din nou pe lângă clădirea în care se afla ea. Amintirile au revenit și... am intrat să văd ce se întâmplă. Nu imediat - gardianul nu m-a lăsat să intru, dar am intrat, am vorbit cu metodologul, cu directorul și mi-au arătat actualitatea acestei instituții, care chiar și-a schimbat numele.
Totuși, cum poți vorbi despre azi când cititorul nu știe ce s-a întâmplat ieri?
La urma urmei, cititorii VO pur și simplu adoră informațiile comparative și, apropo, fac ceea ce trebuie. Așa că mai întâi vom spune o poveste despre cum a fost acolo în trecut și va continua cu o poveste despre cum este acolo acum.
Și așa a fost că, în septembrie 1980, coboram pe abrupta stradă Lermontov dinspre centrul de televiziune Penza, unde acceptasem să găzduiesc o emisiune TV pentru copii, și eram în cea mai veselă dispoziție. Și apoi văd - la colț este o casă veche de piatră cu o poartă de fier, iar pe un stâlp de la poartă este semnul „Stația Regională pentru Tineri Tehnicieni”. M-am gândit că încă o slujbă nu mă va răni, așa că am intrat.
S-a prezentat regizorului, i-a spus ce, cum, când și unde. Și directorul mi-a oferit imediat o slujbă, dar m-a avertizat că era deja septembrie, conducătorii cercurilor de copii au luat copiii, așa că nu mi-a putut acorda decât jumătate din timp, adică un cerc de 15 persoane. Și va trebui să-l recrutez și eu dintre elevii școlilor locale, pentru că aceștia au făcut deja reclama în ziar.
Part-time – și asta e pâine!
Am mers la școli - atunci puteai să intri cu ușurință în ele, și peste tot mi-am scos din buzunar din sapuniera pietonul meu vibrant și l-am lăsat să călătorească pe masă. A fost un succes complet, deși la o școală un profesor de fizică a spus că vibrația mea a încălcat un fel de lege a lui Newton.
Principalul lucru este că i-am recrutat pe băieți și a trebuit să studiez cu ei două ore în fiecare duminică. Mi-au dat o cameră cu un set de unelte: „lucrează - nu vreau”.
Erau mașini acolo: un strung pentru lemn, un strung pentru metal (nu le-am folosit niciodată!) și o mașină de găurit - erau folosite constant. Toate mașinile sunt uriașe, scoase din fabrici, dar mașini.
Directorul a sugerat să-mi numesc cercul „Cercul pentru proiectarea noilor tipuri de jucării”, deoarece în acest moment Fabrica de jucării Penza ar trebui, teoretic, să accepte două dintre jucăriile mele pentru producție deodată, deși în cele din urmă au făcut-o. nu accepta niciuna. Sub acest nume, am cerut 15 arzătoare electrice, pe care am început să le folosim în locul aparatelor de sudură.
Tocmai atunci a fost difuzat emisiunea mea TV despre un mers vibrator făcut dintr-o cutie de săpun și toți membrii cercului meu au vrut imediat să facă același lucru. Directorul ne-a dat 30 de micromotoare DP-10, iar pentru vase de săpun și periuțe de dinți am mers la oblon (departamentul regional de învățământ public), întrucât Stația Regională a Tinerilor Tehnicieni (OlSYUT) îi era direct subordonată.
Contabilul s-a uitat la mine de parcă aș fi nebun: „Acum ai nevoie de săpunuri și perii, mâine ai nevoie de cremă de ras, tinere... pleacă!” Am fost și am organizat o întâlnire cu părinții (probabil prima din povestiri SUT-ul nostru) și le-a spus părinților săi despre problemele apărute. Adică le-am rugat să le dea copiilor bani să cumpere orice le-am cerut, dar după fiecare lecție copilul lor aducea ceva făcut cu mâinile lui și era ușor de calculat unde s-au dus banii.
Interesant, toată lumea a fost de acord!
Și deja la prima lecție „adevărată”, copiii au făcut fiecare o plimbare cu vibrații în două ore și a fost, de asemenea, suficient timp pentru a-și aranja cursele în sala de recreere cu o frumoasă sobă veche de teracotă, care este încă intactă în ea pentru a aceasta zi!
Copiii au fost absolut incantati! Puțin peste o oră de muncă și au în mână un produs gata făcut de casă și ce...
La următoarea lecție am decis să facem un „vibrobug”.
15 „gândaci” au necesitat încă 15 motoare, iar apoi toată lumea a vrut să-și facă propriile „mergători cu vibrații spațiale” pentru a explora Marte și Venus. Atunci s-a dovedit că într-o lună am mâncat toată limita de motoare microelectrice pentru tot anul!
- De ce te grăbești? – mi-a spus directorul. – Faceți un model pentru o lună! Și chiar și atunci, au făcut-o, apoi au scos motoarele din ele și le-au folosit pentru produse noi de casă...
„Dar nu este pedagogic să descompune ceea ce au făcut copiii!”
– Dar este ieftin, fiabil și practic! In plus, nu mai am motoare!
A trebuit să pun și provizionul de motoare în bilanțul părinților mei. Adevărat, am fost ajutat într-o oarecare măsură de publicitate (sau publicitate), de care nu m-am sfiit niciodată. Emisiunile TV sunt deschise - copiii participă la ele, articole despre activitatea cercului sunt publicate în ziarul regional, nu numai al meu, ci și despre mine, adică în ochii societății sovietice din acei ani, „inovatorul și lider” a trebuit să fie ajutat în toate felurile posibile, iar același contabil oblono, pur și simplu a fost forțat să o facă. Presa... e putere!
Și la întâlnirile de partid în prezența șefului lui Oblono însuși, nu am tăcut, ci am spus direct că pachetele DOSAAF sunt „lemne de foc”, că copiii de la Syuta ar trebui să fie învățați să nu planifice scânduri, ci să lucreze așa cum e. ar trebui să fie în era NTR.
Ei bine, când lucrările membrilor cercului meu au ajuns la Expoziția URSS a realizărilor economice din pavilionul „Tânărul tehnician” și au primit două medalii de aur și una de bronz - pentru prima dată în istoria Școlii Regionale de Economie Penza , atunci munca mea a devenit mult mai ușoară.
La urma urmei, cine în Oblon, în afară de mine, nu s-a lăudat cu aceste medalii?
Comitetul de partid a atribuit această realizare selecției sale abil și plasării personalului, directorul SUT - conducerii sale, „însuși” (șeful comitetului regional) a raportat în sus comitetului regional că comitetul regional care ia fost încredințat este ținând pasul cu vremurile.
O fotografie făcută în cercul nostru la OblSYUT de un fotograf dintr-un ziar Penza. În mâinile autorului se află un plimbător de vibrații pentru studiul lui Venus. El a participat la concursul „Cosmos” din 1981 și a fost selectat pentru expoziția pavilionului „Tânăr tehnician” de la VDNKh. Nu-mi amintesc exact acum, dar cel mai probabil toți cei trei băieți din fotografie au fost primii noștri medaliați
Cu toate acestea, acestea au fost în mare parte problemele mele. La urma urmei, au existat și alte cercuri la OblSYUT și totul era mai tradițional.
În cercul construcțiilor navale, modelele au fost realizate din seturi de colete din lemn. Conțineau blocuri de lemn de pin, care erau o adevărată durere de prelucrat, așa că copiii au petrecut șase luni lucrând la fiecare model, chiar și cel mai simplu. Ceea ce, de fapt, era ceea ce se cerea.
Balustradele erau realizate din cuie bătute în punte, împletite cu sârmă, țevile tunurilor antiaeriene erau făcute din cuie învelite în sârmă. Și toată această mizerie a fost pictată cu vopsele de ulei.
Cercul radio s-a specializat în... participarea la un concurs de „vânătoare de vulpi”. Iar copiilor le plăcea să alerge prin pădure cu radiogonitori și să prindă aceleași „vulpi”. Cercul nu a trăit în sărăcie și a participat în mod regulat la competiții la diferite niveluri.
Cercul foto avea și tot ce ai nevoie, deși echipamentul era vechi. Dar nu au fost probleme cu reactivii chimici.
Cercul de curse cu snowmobilul a fost foarte interesant, după părerea mea. La acea vreme, competițiile de iarnă din ele erau foarte la modă, deși nu înțelegeam semnificația lor. La urma urmei, ce este un snowmobil? O mașină pe schiuri condusă de o elice! Și au existat astfel de modele. Da!
Dar... nu erau modele de copie care au fost mult mai populare, ci niște „echipamente sportive” ciudate, în formă de lacrimă și cu o singură patină și coadă, ca un avion. Au fost lansate pe o linie și s-au repezit ca nebuni în cerc pentru a arăta viteza maximă.
Sport – de dragul sportului, așa l-aș numi.
Grupul nostru cel mai privilegiat a fost cercul de modelare a aeronavelor, care era condus de fratele directorului stației, care lucra într-un fel de „cutie”. De aceea avea la dispozitie fibra de carbon si orice model de motoare. Dar rezultatele cercului său au fost de neatins pentru SUT regional.
Odată mi-a arătat corpul unui model de cronometru din fibră de carbon cântărind doar 9 g. Aripile modelelor erau acoperite cu un fel de super peliculă, în timp ce în cercurile SUT-ului regional se foloseau hârtie absorbantă.
Apropo, femeile au lucrat cu hârtie pentru noi - au condus cluburi de modeling elementare în școli. Dar... ar fi trebuit să le vezi pe aceste femei și ce au făcut cu copiii...
Inutil să spun că la toate competițiile regionale în modele cronometrate, SUT-ul nostru Regional a ocupat întotdeauna întotdeauna primul loc. Era păcat să te uiți la ce le-au adus școlarii din mediul rural. Amintea de... nativii cu sulițe care se opuneau pe europeni cu Winchester.
Exista și un club de karting, în care nu îmi plăcea să intru - era prea murdar și mirosea a benzină. Dar a funcționat, iar băieții conduceau regulat mașinile acolo.
Adică, la nivelul începutului anilor 60-70, stația noastră de tehnicieni tineri era chiar bine dotată. Dar în 1980 toate acestea nu mai erau suficiente. Aveam nevoie de balsa, folie de polistiren, fibră de carbon, folie lavsan, cutii de viteze R-1, motoare microelectrice de diferite puteri, micromotoare de strălucire și compresie de diferite tipuri, și nu doar MK-12V și „Rhythm”, vopsele moderne.
Dar... nu era nimic din asta în instrucțiunile și specificațiile de atunci, pe care le folosea și Oblon, pur și simplu nu țineau pasul cu tot ce apărea nou în acei ani.
De asemenea, lipseau metodele moderne de lucru cu copiii și... oameni care să poată lucra într-un mod nou.
Așadar, deși copiii de la SUT-ul nostru erau ocupați cu ceva, pentru mulți această distracție nu a fost foarte utilă.
informații